师法

1.古时任辅弼帝王和教导王室子弟的官，有师有保，统称"师保"。 2.泛指老师。 3.犹教养。 -----------------国语辞典：古称教辅太子的官。《左传．成公九年》：「其为太子也，师保奉之。」《宋史．卷三九三．彭龟年传．论曰》：「黄裳、罗点以青宫师保之旧，尽言无隐。」泛指老师。《聊斋志异．卷九．凤仙》：「于是朝夕悬之，如对师保。」教养。《书经．君陈》：「昔周公师保万民，民怀其德。」《左传．襄公十四年》：「昔伯舅大公，右我先王，股肱周室，师保万民。」

◎ 师傅 shīfu(1) [master]∶传授知识技艺的人(2) [(show respect for skilled men) form of address]∶对有技艺的人的尊称木匠师傅-----------------国语辞典：老师的通称。《谷梁传．昭公十九年》：「羁贯成童，不就师傅，父之罪也。」《初刻拍案惊奇．卷三一》：「师傅若有用著我四人处，我们水火不避，报答师傅。」反徒弟帝者之师，如太师、太傅、太保、少师、少傅、少保等，皆统称为「师傅」。《后汉书．卷五四．杨震传》：「老臣受过师傅之任，数蒙宠异之恩，岂敢爱惜垂没之年，而不尽其㥪㥪之心哉！」对僧尼、道士的敬称。《喻世明言．卷三七．梁武帝累修归极乐》：「离此间三十里，有个白鹤山，最是清幽仙境之所。朕去建造个寺刹，请师傅到那里去住。」《二十载繁华梦．第二九回》：「又有说要请茅山师傅的，好驱神捉鬼。」称有专门技艺的人。如：「做点心的师傅。」

◎ 师出有名 shīchū-yǒumíng(1) [dispatch troops with just cause] 对战事的一种评价。语源于《礼记·檀弓下》:“师必有名。”意为出兵有正当的理由庶几义声昭彰,理直气壮,师出有名,火功可就矣。——明· 朱鼎《玉镜台记·闻鸡起舞》(2) 后也泛指做事情有理由-----------------国语辞典：语本《礼记．檀弓下》：「师必有名。」指出兵打仗，需要有正当的理由。《陈书．卷六．后主本纪》：「智勇争奋，师出有名，扬旆分麾，风行电扫，辟土千里。」后亦指做事有正当的理由。如：「是他先来惹我。我现在去找他理论，当然是师出有名了！」反师出无名英语 lit. to have sufficient reason to send troops (idiom)​, to do something with good reason, to have just cause

◎ 师出无名 shīchū-wúmíng(1) [dispatch troops without just cause]∶没有正当理由而出兵打仗(2) [set about something without justification]∶做事或开始从事某事没有正当的理由-----------------国语辞典：语本《礼记．檀弓下》：「君王讨敝邑之罪，又矜而赦之，师与，有无名乎？」指出兵打仗缺乏正当的理由。亦可引申为做事没有正当的理由。南朝梁．裴子野〈宋略泰始三叛论〉：「既而六军献捷，方隅束手，天子欲贾其余威，师出无名，长淮以北，倏忽为戎。」《旧唐书．卷一七二．萧俛传》：「如或纵肆小忿，轻动干戈，使敌人怨结，师出无名，非惟不胜，乃自危之道也。」也作「兵出无名」。反师出有名

众德。

1.释迦牟尼的坐席。 2.指寺院中佛﹑菩萨的台座以及佛教高僧说法时的坐席。

◎ 师心自用 shīxīn-zìyòng[regard oneself as infallible;consider oneself always in the right;be opinionated] 师心,本指以己意为师,后称固执己见、自以为是为师心自是,或师心自用 见有闭门读书,师心自是,稠人广座,谬误失者多矣。——北齐· 颜之推《颜氏家训·勉学》又况不及中才,师心自用,肆于人上,以遂非拒谏,孰有不危者乎?——唐· 陆贽《奉天请教对群臣兼许令论事状》-----------------国语辞典：刚愎任性，自以为是。唐．陆贽〈奉天请数对群臣兼许令论事状〉：「又况不及中才，师心自用，肆于人上，以遂非拒谏，孰有不危者乎？」宋．陆九渊〈与张辅之书〉：「学者大病，在于师心自用。师心自用，则不能克己，不能听言。」也作「师心自是」。

1.周代官名。掌辅导王室，教育贵族子弟以及朝仪得失之事。南北朝时北周亦曾置此官。 2.指学官或教师。 3.女师。指抚育古代贵族女子并教授其女德者。 -----------------国语辞典：女师。《诗经．周南．葛覃》：「言告师氏，言告言归。」职官名。周礼地官之属，掌辅佐王室、朝仪得失及以三德三行教育贵族子弟等事。

◎ 师资 shīzī[teachers]可以当教师的人才培养师资-----------------国语辞典：可以效法或引以为戒的人和事。《谷梁传．僖公三十二年》：「晋侯重耳卒。」晋．范宁．集解：「此盖修春秋之本旨，师资辩说日用之常义。」《后汉书．卷三一．廉范传》：「以为汉等皆已伏诛，不胜师资之情，罪当万坐。」老师。《谷梁传．僖公三十二年》唐．杨士勋．疏：「师者教人以不及，故谓师为师资也。」宋．范仲淹〈代人奏乞王洙充京讲书状〉：「臣闻三代盛王，致治天下，必先崇学校，立师资，陈正道。」准备担任老师的储备人才。如：「国小师资班」。英语 qualified teacher德语 Lehrbeauftragte pl, Lehrkräfte (S)​, Lehrkörper (S)​法语 personne ayant les qualités requises pour enseigner

◎ 师范 shīfàn(1) [model;fine example]∶学习的模范,榜样为人师范君学成师范,缙绅归慕。仰高希骥,历年滋多。——《后汉书·赵壹传》(2) [follow the example of]∶效法相如好书师范 屈 宋。—— 刘勰《文心雕龙》(3) [pedagogical school]∶师范学校的简称她初中毕业后考上了师范-----------------国语辞典：模范。《后汉书．卷五四．杨震传》：「师范之功，昭于内外。」《北史．卷四一．扬播传．论曰》：「恭德慎行，为世师范。」教师。《西游记．第七七回》：「保护唐僧，拜为师范。」《金瓶梅．第七一回》：「原来家中教了十二名吹打的小厮，两个师范领著上来磕头。」仿效、学习。南朝梁．刘勰《文心雕龙．通变》：「今才颖之士，刻意学文，多略汉篇，师范宋集。」师范学校的简称。

效法自然和天道。

司法衙署。

犯法之时。

佛教徒举行的祭祀仪式。

刽子手行刑的刀。

1.指刑法条例。 2.旧制大学七科之一。分法律﹑政治﹑经济三个学系。 3.佛教指戒律。 -----------------国语辞典：大学分科之一。泛称法学院所属科系。如政治、法律、经济等系。法律。《后汉书．卷四十六．郭躬传》：「躬奏谳法科，多所生全。」德语 Jura; juristisch (Adj)​

佛教语。谓闻见﹑参悟佛法而产生的喜悦。 -----------------国语辞典：因听闻佛法，而产生的喜悦。南朝梁．武帝〈摩诃般若忏文〉：「愿诸众生，离染著相，回向法喜，安住禅悦。」宋．苏轼〈赠王仲素寺丞〉诗：「虽无孔方兄，顾有法喜妻。」

◎ 法器 fǎqì[musical instruments used in a Buddhist or Taoist mass] 举行宗教仪式用的器物-----------------国语辞典：具有修证佛法的根性，能行佛道的人。僧道斋醮所需用具与乐器。如法剑、法盆、法铃、法鼓与铙、钹、鱼、罄等。元．王实甫《西厢记．第一本．第四折》：「今日二月十五日开启，众僧动法器者，请夫人小拈香。」

1.古代杖刑所用刑具之一。 2.指用法杖拷打。

马克思作于1850年1-11月。分析和总结了法国1848年革命的历史经验。发展了无产阶级革命的理论，第一次使用“无产阶级专政”一词，并阐明这一专政在政治、经济、思想等方面的任务。