麈教

【词条】麈教

【拼音】zhǔ jiào

【注音】ㄓㄨˇ ㄐㄧㄠˋ


词语解释

基本解释
古人执麈尾而谈,因敬称他人之指点教诲为"麈教"。

网络解释

麈教
  • 麈教是一个汉语词语,读音是zhǔ jiào,是指古人执麈尾而谈,因敬称他人之指点教诲为“麈教”。

  • '麈'字开头词语

    麈尾之诲
    谓高明的教诲。
    麈言
    高明的言教。
    麈尾
    古人闲谈时执以驱虫﹑掸尘的一种工具。在细长的木条两边及上端插设兽毛,或直接让兽毛垂露外面,类似马尾松。因古代传说麈迁徙时,以前麈之尾为方向标志,故称。后古人清谈时必执麈尾,相沿成习,为名流雅器,不谈时,亦常执在手。 -----------------国语辞典:以麈的尾毛做成的拂尘,可用来驱赶蚊蝇。《晋书.卷四三.王戎传》:「每捉玉柄麈尾,与手同色。」《三国演义.第九五回》:「左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。」
    麈柄
    麈尾的柄。借指麈尾。
    麈论
    犹高论。
    麈谈
    执麈尾而清谈。亦泛指闲居谈论。 -----------------国语辞典:清谈。因魏晋时名士执麈尾清谈而得名。宋.辛弃疾〈满江红.美景良辰〉词:「更如今,不听麈谈清,愁如发。」
    麈拂
    1.指麈尾。借指清谈。 -----------------国语辞典:用麈尾做的拂尘。《幼学琼林.卷三.器用类》:「王衍清谈,常持麈拂。」

    '教'字开头词语

    教子
    ◎ 教子 jiàozǐ[godchild;godson] 在洗礼时某人为教父,而教父保证将其教养成为基督徒

    教授
    ◎ 教授 jiàoshòu(1) [professor]∶高等教育机构的教师的最高级学衔(2) [teacher](3) 古时设置在地方官学中的学官(4) 对私塾老师的敬称教授不知,这厮夜来赤条条地睡在灵公庙里,被我们拿了这厮。——《水浒传》◎ 教授 jiàoshòu[instruct] 讲解传授知识、技能-----------------国语辞典:传授知识、技艺。《红楼梦.第一七、一八回》:「那宝玉未入学堂之先,三四岁时已得贾妃手引口传,教授了几本书,数千字在腹内了。」近教学,讲授,传授职官名。宋、元以后府、州、县学的学官,掌学校课试等职。后亦用为对教书先生的尊称。《初刻拍案惊奇.卷二七》:「五年之后,选了衢州教授。」在大学及专科以上学校任教的教师中等级最高者。如:「他今年升了教授。」英语 professor, to instruct, to lecture on, CL:個|个[ge4],位[wei4]德语 Professor (S)​法语 professeur, enseigner

    教诲
    ◎ 教诲 jiàohuì[teaching] 教导训戒其次教诲。——《史记·货殖列传》谆谆教诲-----------------国语辞典:教导训诲。《书经.无逸》:「古之人犹胥训告,胥保惠,胥教诲。」《三国演义.第三八回》:「望先生不弃鄙贱,曲赐教诲。」近教导,教训,教育,训诲

    教化
    ◎ 教化 jiàohuà(1) [domesticate;civilize;educate;train in good manners]∶使能从事,习于或适应家内生活给受教化的女囚犯以家政教育(2) [missionize]∶从中指导传教或做传教工作-----------------国语辞典:乞丐、叫花子。明.高明《汲古阁本琵琶记.第二五出》:「虽然这头发值钱不多,也只把他做些意儿,恰似教化一般。」也作「叫化」。乞讨、行乞。元.无名氏《看钱奴.第三折》:「哥哥,俺这婆婆害急心疼。有酒么?教化一钟儿。」也作「叫化」。教导感化。《淮南子.泰族》:「德足以教化,行足以隐义。」《西游记.第二六回》:「教化众僧脱俗缘,指开大道明如电。」近教养,薰陶英语 to enlighten, to civilize, to indoctrinate, to train (an animal)​德语 belehren, erziehen 法语 endoctrinement, éclairer, civiliser, endoctriner, dresser

    教辞
    命令。-----------------国语辞典:劝诫的言辞。《书经.酒诰》:「乃不用我教辞,惟我一人弗恤。」

    教范
    ◎ 教范 jiàofàn[manual] 军事上在技术指导方面的基本教材,如投弹教范等

    教理
    1.指教化之理。

    教育方针
    ◎ 教育方针 jiàoyù fāngzhēn[policy for education] 关于教育方面的政策我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者

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